钟莉颖意识(🌔)到，传(🐗)统教育过于注重知识的灌输(🏟)，忽视了学生的主体性和创造力。她开始尝(🅰)试引入项目式(🌸)学习和合(🚟)作学习等(🖕)新的(🎷)教学方(😗)法，以激发(🕰)学生的学习兴(👹)趣和创造力。