钟莉颖意识(🏒)到，传统教育过于注重知识的灌输，忽视了(⏯)学生的主体性和创造(🅿)力。她(🙎)开(🙁)始尝试引入项(🛴)目式学(☝)习和(🚔)合作学习等新的教学方法，以激发(🦈)学生的学习兴趣和创(🌟)造力。