π日，鼓实学子这样向数学表白

晨报讯（南京晨报/爱南京记者 谢婷 摄影报道）3月14日是圆周率日，也是国际数学节，在这个值得纪念的特别日子里，鼓楼实验中学举行第一届pi; 数学节，同学们以数学小报展示、数学史情景剧、数学家cosplay表演等丰富多样的形式向数学表白。

　　 活动当天，鼓楼实验中学体育馆内俨然数学的海洋，四块大展板上贴满同学们关于折纸与数学圆周率的故事统计图表的数学创意小报。十座关于著名数学家的展台依次排开，来自初二年级的同学代表，分别扮演毕达哥拉斯、欧几里得、阿基米德、祖冲之、高斯等十位数学家，分享数学大师的生平、对数学的探究和成就。高斯扮演者、初二（8 ）班男生叶梓涵说，此次角色扮演让自己更了解这位伟大的数学家。虽然自己的数学永远无法达到高斯的高度，却可以学习他的求知精神。恰如今天表演中的一段故事mdash;mdash;尽管高斯的父亲并不支持高斯学习，却未能阻挡他进城继续学业，我们应当学习高斯的求学精神。

　　 初二（4）班同学以一部数学史情景剧《大明历》，带领现场师生重返一千五百多年前，再现祖冲之不畏强权追求真理的故事。剧目以诙谐幽默的语言解读专业数学术语，以穿越千年后体验人工智能的大胆想象，传递出数学在人类发展中非同寻常的意义。

　　 学校教务处主任陈婧说，鼓楼实验中学自办学以来就非常重视传统文化教育，为推动学校省十三五立项课题《数学史融入初中数学教学的深化研究》的进一步探索，提升数学史的育人价值，激发学生数学学习的热情，特意举办第一届pi; 数学节。此次活动从前期的数学小报筹备，到现场的cosplay数学家、学习小组交流展示、情景剧表演等，秉承鼓实学科育人、活动育人的教学理念。活动超越教材，让学生在不同的情境中换一种方式交流、体验、探究，增加数学带来的获得感和成就感，彰显了鼓实学子的学习力。

本文标题：π日，鼓实学子这样向数学表白